ひとりひとりに合わせた学習で、学習習慣をつける伴走型指導
ひとつでも当てはまる場合は、現在の状況と優先順位を一緒に整理します。
同じ中区内でも、学校の授業進度、定期テスト範囲、部活動や通塾の状況は一人ひとり異なります。
地域だけでお子さまの性格や学習状況を決めつけず、現在の理解度、家庭学習、生活リズム、目標を確認して支援内容を組み立てます。
現在の状況：
指導設計で確認すること：
ネクスタは、ただ勉強を教えるだけの家庭教師ではありません。大切にしているのは、お子さまが「分からない」と言える環境をつくることです。
学校の先生でもなく、親でもない。だからこそ、自然と出てくる言葉があります。「なんとなく分かった」「質問しないまま進めた」という箇所がないか、対話と問題演習の両方から確認します。
ネクスタでは「ここなら分からないと言っていい」と思える関係をつくり、自力で解ける状態まで一緒に確認します。
解説を読んで理解した状態と、自力で問題を解ける状態は異なります。説明、演習、解き直しを通して、どこまで自力でできるかを確認します。
話しやすい関係をつくったうえで、次に取り組む内容と期限を一緒に決めます。
現在の学力・理解の深さ・性格・生活リズム・目標をもとに、「何を・いつ・どの順番でやるか」まで具体的に設計します。同じ「できない」でも原因は人それぞれ。その子だけの計画を作ります。
「解説を見て分かった気になる」「ワークを1回やって終わる」ではなく、なぜ間違えたかを言葉にし、自分の言葉で説明できるまで定着させます。大切なのは「どれだけやったか」より「どれだけできるようになったか」です。
学習習慣は、現在の生活リズムに合わせて設計します。やる内容を明確にし、小さく始め、できたことを見える化しながら、続けられる方法を調整します。
ネクスタは塾の代わりではありません。塾で「インプット」、ネクスタで「定着・アウトプット」という流れを作ります。塾内容の理解チェック・できていない部分の洗い出し・テスト前の優先順位整理を行います。
「できた」を積み上げる土台づくり
小学生は、現在の理解度と学習経験を確認し、できた経験を増やしながら読解力と計算力の基礎を積み上げます。説明できるか、自力で解けるかまで確認します。
学校の評価資料とテスト日程を確認
中学生は、学校から示される評価方法、定期テスト範囲、提出期限を確認して計画を立てます。ワークの回数を一律に決めず、理解度に応じて解き直す範囲と優先順位を調整します。
差は"管理力"で決まる
高校生は、志望校、現在の学力、学校の進度を確認して学習計画を立てます。週単位で目標と進捗を確認し、必要に応じて計画を修正します。
「分からない」と言えるかどうかが、勉強が伸びるかどうかを決めます。何でも話せる関係づくりから始めるのがネクスタのスタートです。
現在の目標と理解度から、何を・いつ・どの順番で取り組むかを明確にします。
無理のないスタート・やる内容の明確化・振り返りの習慣化によって、自然と続く状態を作ります。
授業料は1コマ60分4,700円（税込5,170円）〜
入会金・管理費・システム費はかかりません。不登校・発達特性に合わせた学習支援も追加料金なしで対応します。対面指導では講師交通費がかかります。オンライン指導ではかかりません。